Predmetnik za program Gimnazija (leto vpisa 2020/2021)

NOV PREDMETNIK – GIMNAZIJA (SI) za vpisane od šolskega leta 2020/2021 dalje (letno število ur in ure za izbirne predmete)

PREDMETI	1. letnik št. ur na leto	2. letnik št. ur na leto	3. letnik št. ur na leto	4. letnik št. ur na leto	SKUPNO št. ur v programu	Maturitetni standard
I - Obvezni predmeti
Slovenščina	140	140	140	140	560	560
Italijanščina	105	105	105	105	420	420
Matematika	140	140	140	140	560	560
Prvi tuji jezik	105	105	105	105	420	420
Zgodovina	70	70	70	70	280	280
Športna vzgoja	105	105	105	105	420
Glasba	52				52+18*
Likovna umetnost	52				52+18*
Geografija	70	70	70		210	315
Biologija	70	70	70		210	315
Kemija	70	70	70		210	315
Fizika	70	70	70		210	315
Psihologija **		70			70	280
Sociologija **			70		70	280
Filozofija				70	70	280
Informatika	70				70	280

II - Izbirni predmeti		70–140	70–140	280–420	490–630

III – Druge oblike vzgojno- izobraževalnega dela	90	90	90	30	300
Aktivno državljanstvo			35		35
Obvezne izbirne vsebine	90	90	55	30	265

Skupaj (I+II+III)	1209	1175–1245	1175–1245	1045–1185	4674–4814
Število tednov pouka	35	35	35	35	140
Število tednov drugih oblik vzgojno- izobraževalnega dela	3	3	3	1	10

Pojasnila k predmetniku:
* Izvaja se v okviru obveznih izbirnih vsebin.
** Psihologija ali sociologija se lahko izvaja ali v 2. ali v 3. letniku. Glede na umestitev teh predmetov se ure za izbirne predmete oz. interdisciplinarni tematski sklop (ITS) določijo tako, da zakonsko določena maksimalna obremenitev dijakov ni presežena. V sklopu programa mora šola dijaku zagotoviti med 490 in 630 ur pouka izbirnih predmetov.

Obvezni štiriletni predmeti so slovenščina, italijanščina, matematika, prvi tuji jezik, zgodovina in športna vzgoja. Izvajati se morajo najmanj v obsegu standarda, ki je naveden v predmetniku.

Interdisciplinarni tematski sklop (ITS)

ITS je vsebinsko zaokrožena celota, s katero se uresničujejo in poglabljajo medsebojno povezani cilji različnih disciplin oziroma predmetov.
Šola oblikuje ITS na podlagi učnih načrtov posameznih izbirnih predmetov oziroma na podlagi posebnih (izbirnih) znanj iz učnih načrtov obveznih predmetov ter kroskurikularnih tem in učnih načrtov drugih oblik vzgojno-izobraževalnega dela, in sicer v obsegu 105 ur letno v 2. in/ali 3. letniku.
ITS vključuje najmanj 3 različne predmete, tako da je zastopanost vključenih predmetov uravnotežena (noben predmet ne sme imeti prevladujoče vloge).
Šola dijakom ponudi več ITS, kot je oddelkov v posameznem letniku.

Šola mora s ponujenimi ITS zagotoviti uravnoteženo zastopanost različnih predmetnih področij.