Projektni dan Voda Gimnazije Koper

V sredo, 29. marca 2017, smo v Strunjanu priredili projektni dan z naslovom Voda za dijake prvega letnika.

Pouk je ta dan potekal nekoliko drugače, in sicer so dijaki v jezikovnih delavnicah raziskovali izvor in pomen besede voda ter motiv vode v literaturi, se preizkusili v pantomimi, na igriv način spoznali angleške pregovore v povezavi z vodo, se naučili italijanskih besed za poimenovanje življenja v morju in ob njem ter obogatili besedišče o Krajinskem parku Strunjan.

Z učiteljico geografije so uporabljali karto in kompas, ugotavljali rabo tal, značilnosti morske vode, primerjali urejeno in divjo plažo, opazovali rastlinske in živalske vrste, ugotavljali značilnosti vremena in risali panoramsko skico. V biološki delavnici so preučevali nihanje morske gladine, pod kamni iskali različne živali in njihove ostanke, opazovali premikanje morskih ježkov, preučevali morske ožigalkarje, skicirali najpogostejše morske alge in fotografirali organizme, v fizikalni delavnici pa pihali podvodne mehurčke po cevki, spoznali, kako pretakati vodo na pametnejši način, kako narediti nadvodni akvarij in Kartezijevega potapljača ter kako ga potopiti v nadvodnem akvariju.

V nadaljevanju so naši bodoči intelektualci v improviziranem kemijskem laboratoriju na plaži z različnimi postopki merili pH in gostoto vode, vrednosti temperatur vrelišč, električno prevodnost, dokazovali kloridni ion v morski vodi in organoleptično testirali slanost ter primerjali lastnosti slanice z lastnostmi morske in destilirane vode, za konec pa so si ogledali še Solinarsko hišo z razstavo in filmom o Krajinskem parku Strunjan.

Učitelji in dijaki Gimnazije Koper ocenjujemo, da je projektni dan potekal v prijetnem in ustvarjalnem vzdušju. Glede na pozitiven odziv vseh udeležencev, smo prepričani, da bomo projektni dan Voda izpeljali tudi v naslednjem šolskem letu.

Fotografije so objavljene v fotogaleriji.